Numerosos eventos se han realizado en el IES Sierra de Aras en celebraci\u00f3n del D\u00eda del Libro y en las que han participado distintos Departamentos Did\u00e1cticos y grupos de alumnos y alumnas.
\nAdem\u00e1s de lecturas y actividades en clase, especialmente en las materias de car\u00e1cter ling\u00fc\u00edstico, desglosamos algunas m\u00e1s destacadas como la Feria del Libro virtual, la dramatizaci\u00f3n en v\u00eddeo de un poema en franc\u00e9s, la adaptaci\u00f3n a una lectura accesible de \u00abEl principito\u00bb, la lectura de haikus de Manuel Lara Cantizani, la entrega de premios del concurso de microrrelatos de la Red de Juder\u00edas o la realizaci\u00f3n de una habitaci\u00f3n de escape (\u00abescape room\u00bb).
\nEn una entrada anterior ya dimos m\u00e1s detalles de la Feria del Libro. Hacemos, a continuaci\u00f3n, una breve descripci\u00f3n de esos eventos.<\/p>\n
1. Dramatizaci\u00f3n en v\u00eddeo de un poema en franc\u00e9s.
\nLos alumnos y alumnas de Franc\u00e9s de 4\u00ba ESO del IES Sierra de Aras han dramatizado y grabado en v\u00eddeo un famoso poema de Jacques Pr\u00e9vest, \u00abDejeuner du matin\u00bb, que trata sobre el desamor y sobre no dejar que nuestras relaciones lleguen a ser as\u00ed, a poder sentarnos en la misma mesa sin una palabra, sin una mirada… \u00absans me parler, sans me regarder\u00bb.<\/p>\n
2. Adaptaci\u00f3n a una lectura accesible de \u00abEl principito\u00bb.
\nDesde el Departamento de Orientaci\u00f3n se ha querido acercar la lectura a todos dando algunos consejos para hacerla accesible y eliminar barreras que lo dificultan a algunas personas. Para ello se ha tomado como base \u00abEl principito\u00bb, de Antoine de Saint-Exup\u00e9ry, que los alumnos y alumnas de la ESO han adaptado y los de 1\u00aa FPB han posibilitado exponer en un stand. Un proyecto en el que, adem\u00e1s, ha colaborado el equipo de la ONCE que atiende a nuestro alumnado aportando muestras de recursos espec\u00edficos.<\/p>\n
3. Lectura de haikus.
\nDesde el proyecto Intercentros de Lucena se ha llevado a cabo una lectura de haikus en homenaje a Manuel Lara Cantizani en la que han participado telem\u00e1ticamente todos los centros educativos de nuestro municipio. En el caso del IES Sierra de Aras, el alumnado que nos ha representado ha sido el del aula de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Especial.<\/p>\n
4. Concurso de Microrrelatos.
\nD\u00f1a Rosario Ariza, maestra de Lengua Castellana en 6\u00ba de Primaria en el CEIP Al-Yussana el curso pasado, y D\u00f1a. Lourdes Parra, Concejala de Educaci\u00f3n del Ayuntamiento de Lucena, han hecho entrega en nuestro instituto de varios premios del II Concurso de Microrrelatos de la Red de Juder\u00edas de Espa\u00f1a, celebrado en 2020 y que no pudieron ser entregados en su momento por causa del confinamiento al inicio de la pandemia. Los alumnos del IES Sierra de Aras premiados han sido Mario Cabello Casado (1\u00ba ESO B), Alicia Montilla Vigo (1\u00ba ESO C) y Francisco Javier Alonso Alabanda (1\u00ba ESO D), que cursaban 6\u00ba de Primaria en el CEIP Al-Yussana el pasado curso, y \u00c1lvaro Mu\u00f1oz Hinojosa (2\u00ba ESO B).<\/p>\n
5. Habitaci\u00f3n de escape (\u00abescape room\u00bb).
\nLa Coordinaci\u00f3n de la Biblioteca Escolar del IES Sierra de Aras ha creado un divertido \u00abescape room\u00bb adaptado al D\u00eda del Libro en el que los alumnos y alumnas participantes han tenido que desentra\u00f1ar una serie de pistas y realizar una b\u00fasqueda por la biblioteca que les llevara a resolver las preguntas planteadas en el juego.<\/p>\n
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