{"id":5281,"date":"2020-05-14T20:15:36","date_gmt":"2020-05-14T19:15:36","guid":{"rendered":"http:\/\/iessierradearas.es\/?p=5281"},"modified":"2020-05-14T20:15:36","modified_gmt":"2020-05-14T19:15:36","slug":"isotopos-estables-hipoplasia-del-esmalte-rituales-funerarios-y-cintas-de-video","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/2020\/05\/14\/isotopos-estables-hipoplasia-del-esmalte-rituales-funerarios-y-cintas-de-video\/","title":{"rendered":"Is\u00f3topos estables, hipoplasia del esmalte, rituales funerarios y cintas de v\u00eddeo"},"content":{"rendered":"

El texto que compartimos a continuaci\u00f3n nos lo env\u00eda D. Francisco Jos\u00e9 Berm\u00fadez Miranca, Profesor de Dibujo del IES Sierra de Aras.<\/em><\/p>\n

Desde el IES Sierra de Aras lanzamos una propuesta a toda la comunidad educativa para tratar de aportar nuestro granito de arena durante estos d\u00edas de confinamiento en casa y amenizarlos a trav\u00e9s de textos, creaciones y recomendaciones positivas e interesantes.<\/em><\/p>\n

Se trata de una iniciativa colaborativa en la que pedimos a profesorado, alumnado, familias, personal no docente y todo aquel que quiera que participe enviando su aportaci\u00f3n al correo electr\u00f3nico\u00a0info@iessierradearas.es<\/a>.<\/em><\/p>\n

Nuestra intenci\u00f3n es publicar en la web y redes sociales de nuestro instituto al menos una colaboraci\u00f3n diaria.<\/em><\/p>\n

Muchas gracias y an\u00edmate a participar.<\/em><\/p>\n

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Is\u00f3topos estables, hipoplasia del esmalte, rituales funerarios y cintas de v\u00eddeo<\/strong><\/span><\/p>\n

Hace ya casi dos meses que D. Jos\u00e9 Alfonso Rueda me pidi\u00f3 una colaboraci\u00f3n para #yomequedoencasa<\/em>, lo cual me pareci\u00f3 una espl\u00e9ndida iniciativa. Entonces le coment\u00e9 que podr\u00eda escribir sobre determinados proyectos que ten\u00eda pensado desarrollar aprovechando el confinamiento, pero que hasta el momento no hab\u00eda podido acometer pues la docencia online<\/em> me consum\u00eda todo el tiempo. Con el paso de las semanas sigo la mayor parte del tiempo preparando material para el alumnado, mayormente v\u00eddeos explicativos de las diferentes actividades y de los procedimientos de Dibujo T\u00e9cnico para el alumnado de 2\u00ba de Bachillerato, que est\u00e1 avanzando en la materia a buen ritmo. No obstante, una vez habituado a esta nueva forma de trabajar, ya no me consume tanto tiempo como en aquellas (ya remotas) primeras semanas.<\/p>\n

Uno de los proyectos que estoy desarrollando tiene que ver con is\u00f3topos estables. Como muchos sab\u00e9is, aparte de la ense\u00f1anza me dedico a la investigaci\u00f3n en proyectos arqueol\u00f3gicos como el de la Cueva del \u00c1ngel de Lucena. Una de las investigaciones que ha quedado temporalmente paralizada por la pandemia es la del estudio de la dieta de las poblaciones de la Prehistoria Reciente de la Cueva del \u00c1ngel, en colaboraci\u00f3n con el Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (CSIC-UGR). Una de las aproximaciones a la dieta con restos esquel\u00e9ticos se realiza a trav\u00e9s de diferentes is\u00f3topos estables, que se concentran en los distintos tejidos del cuerpo en funci\u00f3n de la dieta. Dos de los que m\u00e1s informaci\u00f3n aportan son el 13<\/sup>C y el 15<\/sup>N, que se extraen del col\u00e1geno. Analizamos un primer conjunto de muestras de col\u00e1geno de unos 40 individuos del Calcol\u00edtico (entre 2900 y 2500 aC) y de la Edad del Bronce (h. 1500 aC) de la Cueva del \u00c1ngel, del que se han extra\u00eddo interesantes conclusiones. Entre estos individuos hay varios infantiles, y en algunos de ellos de corta edad la alta concentraci\u00f3n de 15<\/sup>N se deriva de la lactancia.<\/p>\n

Como complemento a estos an\u00e1lisis, decidimos analizar nuevas muestras de individuos infantiles para estudiar el patr\u00f3n de lactancia y destete en estas poblaciones prehist\u00f3ricas. En los restos esquel\u00e9ticos infantiles la aproximaci\u00f3n de la edad de muerte es muy precisa, especialmente si se dispone de restos dentales. Por este motivo, durante el confinamiento estoy seleccionando nuevas muestras \u00f3seas de individuos infantiles, desde edad fetal hasta la de unos 6 a\u00f1os, para estudiar a trav\u00e9s del 15<\/sup>N del col\u00e1geno el patr\u00f3n de lactancia, la duraci\u00f3n de la misma, la existencia de dietas mixtas, la edad del destete, etc. Las personas mayores recordar\u00e1n que, en tiempos pasados, el destete era un momento muy delicado para la salud de los ni\u00f1os pues, al exponerse por primera vez a los alimentos externos y al agua, especialmente en condiciones de poca higiene y salubridad, se abr\u00edan igualmente a agentes pat\u00f3genos, y no pocos ni\u00f1os mor\u00edan como consecuencia de ello en esta corta edad. Este estudio nos permitir\u00e1 comprender si parte de la alta mortalidad infantil observada en el yacimiento pod\u00eda derivarse del destete.<\/p>\n

Por otra parte, en los restos dentales pueden quedar se\u00f1ales derivadas de episodios de stress<\/em> como el descrito: las bandas de hipoplasia del esmalte. Durante la infancia, como consecuencia de per\u00edodos de hambruna o de enfermedades infecciosas, las piezas dentales que se est\u00e1n desarrollando dentro del hueso pueden interrumpir su crecimiento, lo que deja como marca evidente un surco horizontal en el diente, especialmente en la dentici\u00f3n anterior. Como el desarrollo del esmalte dental sigue unos ritmos conocidos, se puede aproximar la edad en la que se produjo el citado episodio de stress<\/em>. Si como consecuencia del destete un ni\u00f1o sufri\u00f3 un episodio patol\u00f3gico y sobrevivi\u00f3 al mismo, es probable que \u00e9ste dejara como se\u00f1al una banda de hipoplasia del esmalte en la dentici\u00f3n. Por ello, una vez que mediante los an\u00e1lisis de is\u00f3topos estables podamos establecer los patrones de lactancia y destete de estas poblaciones, a trav\u00e9s de las bandas de hipoplasia del esmalte se podr\u00e1 confirmar si efectivamente el destete desencaden\u00f3 un proceso patol\u00f3gico en estos individuos que sobrevivieron al mismo. De este modo, otro de los proyectos que intento desarrollar en este per\u00edodo es la aproximaci\u00f3n de la edad en la que se produjo el episodio de stress<\/em> en numerosas piezas dentales del yacimiento con bandas de hipoplasia del esmalte, para posteriormente confirmar si esta edad coincide con la del destete.<\/p>\n

Finalmente, cuando la edici\u00f3n de v\u00eddeos explicativos me deja tiempo, tambi\u00e9n estoy terminando un an\u00e1lisis comparativo de los restos esquel\u00e9ticos de numerosos yacimientos del Magdaleniense Superior (la misma cultura que produjo las pinturas de Altamira) y otras culturas contempor\u00e1neas, aproximadamente entre hace 15.000 y 10.000 a\u00f1os, esta vez en el marco de otro proyecto de investigaci\u00f3n: el yacimiento magdaleniense de la Cueva del Portillo de Bedmar, donde se han hallado los restos humanos m\u00e1s antiguos de la provincia de Ja\u00e9n con unos 12.000 a\u00f1os de antig\u00fcedad. Se conoce muy poco del ritual funerario de estas poblaciones del Paleol\u00edtico, pues mientras en muy pocos ejemplos los individuos fueron enterrados, en la mayor\u00eda de los casos las evidencias arqueol\u00f3gicas apuntan a otros rituales desconocidos, en los que tiene lugar el descarnado del cad\u00e1ver o la conservaci\u00f3n de reliquias del mismo.<\/p>\n

En suma, en estos d\u00edas ocupo fundamentalmente mi tiempo entre la grabaci\u00f3n y edici\u00f3n de v\u00eddeos explicativos y estos proyectos antropol\u00f3gicos, sin dejar lugar para el hast\u00edo. Adem\u00e1s de haber experimentado nuevos retos dictados por las circunstancias, como una apresurada conversi\u00f3n en youtuber<\/em> (no de \u00e9xito, desde luego), considero imprescindible mantener la mente ocupada en aquellas actividades que nos ayudan a orillar esta situaci\u00f3n que nos ha correspondido experimentar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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