{"id":4842,"date":"2020-03-19T13:32:07","date_gmt":"2020-03-19T12:32:07","guid":{"rendered":"http:\/\/iessierradearas.es\/?p=4842"},"modified":"2020-03-19T13:32:07","modified_gmt":"2020-03-19T12:32:07","slug":"odisea","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/2020\/03\/19\/odisea\/","title":{"rendered":"Odisea"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em>Desde el IES Sierra de Aras lanzamos una propuesta a toda la comunidad educativa para tratar de aportar nuestro granito de arena durante estos d\u00edas de confinamiento en casa y amenizarlos a trav\u00e9s de textos, creaciones y recomendaciones positivas e interesantes.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Se trata de una iniciativa colaborativa en la que pedimos a profesorado, alumnado, familias, personal no docente y todo aquel que quiera que participe enviando su aportaci\u00f3n al correo electr\u00f3nico\u00a0<a href=\"mailto:info@iessierradearas.es\">info@iessierradearas.es<\/a>.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Nuestra intenci\u00f3n es publicar en la web y redes sociales de nuestro instituto al menos una colaboraci\u00f3n diaria.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Muchas gracias y an\u00edmate a participar.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>El texto que compartimos a continuaci\u00f3n nos lo env\u00eda D\u00f1a. Laura Margarita Lopera Rodr\u00edguez, Profesora de Lengua Castellana y Literatura del IES Sierra de Aras.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><u>Odisea<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>La val\u00eda de un ser humano se mide por la cantidad de soledad que es capaz de soportar (F. Nietzsche)<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Cuando me paro a contemplar mi estado (Garcilaso de la Vega)<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vivimos (o viv\u00edamos) en la era de la velocidad: corremos de aqu\u00ed para all\u00e1 muy ocupados, con una lista interminable de tareas urgentes. Quien no tiene prisa, quien no atesora una agenda apretada, quien no es capaz de hacer muchas cosas a la vez es un paria, un apestado, gente \u201cpoco importante\u201d, no cuenta, no vale en este mundo nuestro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y de pronto, un ser microsc\u00f3pico, invisible, es capaz de frenar \u00e9l solito esta m\u00e1quina de alta velocidad en que nos movemos. Y nos quedamos, estupefactos, como un animal al que en la oscuridad de la noche, le proyectamos las luces largas de nuestro coche.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Qu\u00e9 d\u00edas tan raros.\u00a0 Recuerdo la larga infancia en mi pueblo peque\u00f1o, en mi casa en el campo, sin internet, ni tablets, ni m\u00f3viles: un tel\u00e9fono en el sal\u00f3n familiar donde toda conversaci\u00f3n era p\u00fablica y que serv\u00eda para mantener charlas no muy largas (nada de tarifas planas) con los t\u00edos o los abuelos. Nada de actividades extraescolares ni de mundos virtuales: las tardes eran espacios en blanco que se llenaban de tareas del colegio, merienda, Barrio S\u00e9samo y juegos con mis hermanos, charlas en la cocina con mi madre, tiempos muertos en la soledad de mi habitaci\u00f3n o en la paz del campo que me rodeaba. Recuerdo qu\u00e9 grande se fue haciendo mi mundo en aquel espacio tan reducido, tan silencioso, tan repetido\u2026 C\u00f3mo mi familia, mis maestros del colegio y despu\u00e9s del instituto, los libros, la m\u00fasica, las conversaciones, la reflexi\u00f3n, me fueron cocinando a fuego lento. C\u00f3mo, aunque el mundo exterior a veces me abrumaba, fue construy\u00e9ndose en m\u00ed un amplio espacio interior que no ha parado de crecer y que es mi verdadera casa, mi refugio y mi paz. Desde ah\u00ed escribo, ahora que el mundo me sabe a infancia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A menudo insisto a mis alumnos en estas ideas. Precisamente estos \u00faltimos d\u00edas de clase he tenido la oportunidad de descubrir rincones interiores de algunos de ellos. Deb\u00edan traer a clase tres objetos y hablar de qu\u00e9 sentimientos y emociones les suscitaban, qu\u00e9 importancia hab\u00edan tenido en su vida. La actividad, con la que solo pretend\u00eda evaluar la expresi\u00f3n oral de los sentimientos en el tema en que estudiamos el g\u00e9nero l\u00edrico, ha sido una aut\u00e9ntica fuente de disfrute y conocimiento para m\u00ed. Detr\u00e1s de esos pupitres uniformes y sim\u00e9tricos se esconden sensibilidades delicadas y distintas, preciosas en su rareza de cris\u00e1lida a punto de romperse, asomando ya el ser de colores en que muchos van a convertirse. Tras esa homog\u00e9nea apariencia que nos impone el curr\u00edculo de la l\u00f3gica y el orden, escarbando un poco en el olvidado hemisferio derecho, he descubierto esp\u00edritus guerreros de deportistas con medalla, dolores que a\u00fan escuecen tanto que no es posible aguantar el tipo, amorosa ternura por los padres, hermanos y abuelos, reflexiones profundas sobre la muerte, ex\u00f3ticas aficiones de frikis que esconden inseguridades o angustias no superadas\u2026 En definitiva, lo que somos: seres que se hacen enormes, hermosos y \u00fanicos en su desnuda fragilidad. Todo lo dem\u00e1s, disfraces que nos colocan o nos colocamos, seg\u00fan toca.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los viajes m\u00e1s largos, m\u00e1s apasionantes e importantes de la vida se hacen hacia dentro, no hacia fuera. Tiempo y silencio son dos billetes indispensables para explorar esas galer\u00edas interiores. Qu\u00e9date en casa. Cierra tu puerta y mira lo poco y lo mucho que te rodea: lo que tienes, lo que eres, est\u00e1 dentro. \u0393\u03bd\u1ff6\u03b8\u03b9 \u03c3\u03b1\u03c5\u03c4\u1f79\u03bd. \u00a1Buen viaje!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde el IES Sierra de Aras lanzamos una propuesta a toda la comunidad educativa para tratar de aportar nuestro granito<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4841,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[116,1],"tags":[118],"class_list":["post-4842","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-colaboraciones","category-uncategorized","tag-colaboraciones"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4842","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4842"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4842\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4844,"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4842\/revisions\/4844"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4841"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4842"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4842"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/iessierradearas.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4842"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}